奥运精神教学设计班会_奥运精神教学设计班会总结

       大家好,今天我想和大家探讨一下关于奥运精神教学设计班会的问题。在这个话题上,有很多不同的观点和看法,但我相信通过深入探讨,我们可以更好地理解它的本质。现在,我将我的理解进行了归纳整理,让我们一起来看看吧。

1.学校开学第一课班会教案7篇

2.小学主题班会方案设计方案

3.“追忆红色经典 传承革命传统”主题班会

4.运动主题班会教案

5.开学第一课主题班会教案

奥运精神教学设计班会_奥运精神教学设计班会总结

学校开学第一课班会教案7篇

        随着时间的流逝,我们不得不暂时告别愉快的假期,回到熟悉的校园,那么老师们准备好开学第一课的教案了没呢?下面是我为大家整理的关于学校开学第一课班会教案,希望对您有所帮助!

       

        学校开学第一课班会教案篇1

        教学目标:

        1、经过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

        2、经过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

        3、经过讲故事,让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础,学习不是为他人,而是为自我而学,每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。

        4、经过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

        教学过程:

        (一)说说自我暑假中的见闻。

        师:大家在暑假里肯定过得十分愉快,十分充实吧。你能将自我记忆最深刻的一段与大家一齐分享吗能够说说自我游玩的事情,能够说自我在假期里的小插曲,也能够说说自我取得的收获。

        同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

        (二)讲故事,让学生明白态度决定自我的未来。

        讲故事《木匠的房子》。

        “一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到十分惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅仅手艺退步,并且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他明白他是在为自我盖房子,他干活的方式就完全不一样了。”你就是那个木匠。

        你每一天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。最终,你吃惊的发现,你将不得不住在自我建的房子里。如果能够重来……但你无法回头。人生就是一项自我做的工程,我们今日做事的态度,决定了明天住的房子。

        听后,让学生说说想法,明白什么教师为什么讲这样一个故事我想让孩子们明白每一天的学习每一天的作业都是在为自我打基础,学习不是为他人,而是为自我而学,每一天做事做作业的态度都决定着自我未来的发展。期望小故事比说教有力量有效果。

        (三)回顾上学期的成绩。

        1、了解上学期成绩。

        2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

        3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

        4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

        (四)认识新朋友(新书)

        1.梳理新教材资料,翻开书本目录自我看看有哪些资料

        2.教师带领学生熟悉教材。

        (五)数学常规要求:

        1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响立刻进教室,按教师要求齐背乘法口诀。

        2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

        3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

        4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

        5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

        全课小结,提出期望。

        同学们,新的学期开启新的期望,期望大家端正自我的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信必须能让自我的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

        学校开学第一课班会教案篇2

        目的:

        1、带领孩子熟悉学校环境,教育孩子爱校、尊师,激发其成为小学生的自豪感。

        2、进行坐、立、行、路队等训练,帮忙孩子尽快适应小学生活。

        3、初步排好座次,为第二周走向正常教学作好铺垫。

        活动资料及过程:

        一、爱校教育

        1、教师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。

        2、班主任作简单的自我介绍。

        二、常规训练:

        从此刻起,你们可是一年级的小学生了,你们明白一年级学生该怎样做吗?让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。

        1、训练坐姿

        我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的(播放照片)。

        教师说明要求:上课的时候正确的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看着教师或黑板。

        教师示范。

        此刻教师要与大家一齐念一个神奇的咒语,教师说:123,你们说:快坐好!我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗?我们来练习一下。教师与学生配合练习口令。此刻教师要念咒语了,看谁能很快地变成一个小学生,坐得的小朋友,由副班主任教师发给孩子贴纸,作为奖励。师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。

        2、听课、发言常规训练

        从今日开始,你们就是小学生了,上课的时候坐姿要端正,不能在教室里走来走去,也不能和边上的小朋友说话。

        如果教师说话了,你们就要看着教师,认真听教师在说什么。如果你们也在说话,教师的话就听不见了。

        此刻我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我,听得最认真。(班主任发贴纸奖励做得好的小朋友)如果教师请小朋友在课堂上发言,你也要静静地听。

        你如果你要提问,或者发言,要先立起你的右手,经得教师同意后再发言。

        训练发言(师示范):立起右手,经教师同意后,左移或右移一步,站立在课桌边的空位,双手自然垂直在大腿两侧,腰背挺直。发言要大声。教师提问,指名学生回答,巩固训练,发贴纸。

        3、课前准备和下课时的常规训练

        小朋友们学会了正确的坐姿,学会了眼睛看着教师认真地听,还学会了先举手再大方地发言。真棒!

        此刻,我们就要准备上课了。上课之前,我们要做哪些准备呢?教师教孩子摆好学习用品。从书包里拿出语文书和文具盒,提醒动作要轻,不要说话。照教师的样貌,把书和文具盒放在课桌的左上角。教师又要说咒语了,教师轻轻地说:头往左边偏。

        小朋友们接:闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得的当小值日生。

        班主任对小值日生做培训,班主任说:上课,值日生:起立,全体起立,起立的要求与发言站立的要求一样,师行弯腰礼:同学们好!生行弯腰礼:教师好!要求问好声整齐、响亮。值日生:坐下。全体速度坐下,注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。

        4、训练路队,带领孩子参观学校。

        你们看,哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。

        要求:排队要安静,快速。排队、走队的时候要有精神,眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。

        师示范

        在教室的过道内排队(从矮到高),发放排队序号牌,记住自我的位置。

        训练走队,要求:眼睛望着前一个人的后脑勺,不要东张西望,更不能说话。上楼梯时,轻步靠右行走,眼能够看脚下。边练习,边带学生参观学校(重点是:水房、操场、厕所、饮水机),强调:在课间休息时不能追跑、打闹,不要到别班教室玩耍。

        5、回教室安排座次。

        回自我刚才的座位上休息片刻。背上自我的小书包,安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好,先女孩,再男孩。

        按照从矮到高的原则,迅速安排好座位。

        6、下课训练。

        师:同学们学得真好,此刻要下课了,我们应当怎样做呢?

        下课训练:如果教师说下课了,我们应当怎样做呢?教师说:准备下课。

        一来,学生说:轻轻收,小朋友收好本节课用到的学习用品。

        二来,学生说:轻轻摆,小朋友摆好下节课的学习用品。

        起立,教师喊口令:起立,师行礼:多谢小朋友们!小朋友们再见!生行礼:多谢教师!教师再见!师:请同学样轻轻地把椅子推回桌子下头,把课椅摆正。练习两次。发贴纸。

        三、放学。

        注意路队的纪律。

        学校开学第一课班会教案篇3

        主题背景

        西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自我的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一齐畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

        教育目的

        引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步构成学生追求人生价值的意识,经过融入建平文化建设的途径践行自我规划。

        活动重点

        学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

        活动流程

        主持人:同学们,教师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今日就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

        1、小品(主角扮演)

        预期目标:经过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

        活动载体:以19世纪中叶为时光背景,很多欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不一样、对自我的人生规划也不一样的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不一样领域的成功者为故事主要资料的小品。

        方法与手段:经过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自我对人生的规划的思考。

        继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会资料,思考自我的未来,对自我未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

        备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品资料和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应当做到小品资料不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时坚持仪态端庄有理,落落大方。

        2、主题引入

        方法与手段:

        1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

        2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

        3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

        4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,周恩来)

        预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可代替性。

        3、与名人对话

        预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是适宜自我的;如何规划自我的人生来实现目标。

        l部分一:未来目标的定位

        实现方法:

        1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

        2)分组讨论:

        主持人:经过以上的介绍和你自我的理解,你认为对未来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。

        过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

        (结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

        备注:目标的层次可分为以下几点:

        A、对自我有益,对团体、社会、国家有害。

        B、对自我有益,对团体、社会、国家无影响。

        C、对自我有益,对团体、社会、国家有益。

        l部分二:影响人生规划的基本品质

        回顾上述故事,再次经过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚定、无私等)

        l部分三:如何实现未来目标(人生规划)

        1)在明确目标的基础上,回顾自我此刻状况、对照将来需要和应当做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自我的人生规划。

        2)明确在现实中应对各种可能需要改变自我的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

        4、身边的实例

        方法与手段:班主任教师讲话

        预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从此刻做起,实践未来的认识规划。

        5、总结

        由主持人阐述:

        自我需要制定目标&按自我的情景制定目标,不是没有目标就不能够活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会简便!应对自我的人生,我们要自我把握自我的未来,切合自我的实际来眺望未来。

        学校开学第一课班会教案篇4

        经过了一个平安、愉快的暑假,恭喜大家顺利升学,进入充满知识的海洋。我们满怀着新的希望迎来了新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往走到了一起。今天是开学的第一次安全教育课,根据学校的工作安排,围绕“安全”这个主题,给大家上一堂安全教育课。

        “关爱生命、安全第一、预防为主”是我们安全生活的宗旨。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年,也是全社会共同的期望。下面,我与同学们一起交流需要注意的安全方面几个问题。

        一、交通安全

        1.要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿马路时要做到“一停、二靠、三通过”。2.十二周岁以下的学生不准骑自行车,放学后不在马路上玩耍逗留。3.严禁乘坐超员车辆、非法营运车辆和农用车辆。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,下车后不要从车前车后横过马路。4.注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在马路上乱穿,不要在马路中间行走,要走马路两旁,还要注意来往车辆。

        二、校园安全

        同学们要遵守《中小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体规定有:

        1.禁止携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园,水果刀也不准带进校园。2.禁止携带火种进入校园。如打火机,鞭炮等。3. 禁止攀爬校墙和树木以及危险物。4.与同学和睦相处,不能因小事而引发矛盾。

        三、食品卫生安全

        现在是秋季,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。

        1.讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要勤洗、常晒。2.加强体育锻炼,按时做好“两操”,增强身体免疫能力。3.购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。还要养成勤俭节约的好习惯。4.要讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地扔包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

        四、用电安全

        1.不能接近、触摸电源和电器。2.不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。3.发现损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告家长及老师,请电工检修,切勿乱动。4.同学们不得在变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器,不得乱动电气设备。

        五、课间活动安全

        1.禁止在校园、教室追逐、打闹、嬉戏和做危险游戏。2.不摸、不动教室电视、电脑及校内各种开关。3.在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。4.下午放学后,禁止在学校和路上逗留。

        六、居家安全

        在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。

        1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。3.出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。4.在家不要自己随意使用一些家用电器。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。5.不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

        七、预防溺水

        严禁学生私自下河、下沟、下塘洗澡。严禁学生私自在河边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。严禁学生私自外出钓鱼、抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

        同学们: 一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,无论做什么事,都要记着安全第一。最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!

        学校开学第一课班会教案篇5

        一、班会目的:

        1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最终以自我满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

        2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自我,把握新的起点,开始新的提高!

        二、班会准备

        1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。

        2)班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度——《自拟班规》。

        3)班委会代表发言,学生代表发言,学生自由发言。

        三、班会活动过程:

        班主任:

        今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学年,在这个新学期里,每个同学必须都有自我的计划和奋斗目标。

        同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢

        请班委会代表发言,学生代表做准备。

        3、班委代表发言

        作为班委会的一员,我要严格要求自我,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不梦想。在这初中生活的最终一个学年,我必须努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

        此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大团体里,珍惜我们之间的友谊。对自我的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

        班主任:

        多谢班委会代表精彩的发言,下头请学生代表发言。

        4、学生代表发言

        来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原先,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给教师看罢了,对于课堂四十分钟,心境好便听一点,心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的教师所教科目成绩优异,然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最终一个学年,我感到了压力,有压力才有动力,我必须努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,进取参加各种活动。

        班主任:

        你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

        5、合作探究——学习方法、经验教训交流、完善班规。

        6、学生讨论、自由发言:放飞梦想,展望未来,实现自我的人生目标

        学生代表发言,畅谈梦想。

        7、班长带头宣誓:

        让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

        8、班主任总结:

        本次班会课开展得十分成功,各位同学都勇于发言,说出了自我的心声,同学们新学期的打算也很好,

        我期望同学们要行动起来,用的双手掌握自我的命运,用自我的行动来实现自我的梦想。

        重点要做到以下几点:

        1)我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

        2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自我严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最终一个学年,画一个圆满的句号。

        3)我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养自我多方面的本事,参与团体活动,发展自我特长,展示自我的才华。

        我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最终一个学年,处处严格要求自我,最终以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

        学校开学第一课班会教案篇6

        一、活动目的:激发同学们追求梦想,认清自我的努力方向,找到学习的动力,同时营造进取向上的学习氛围。

        二、活动对象:班级所有同学

        三、活动形式:心理测试、讨论、歌曲

        四、活动时间:

        五、活动地点:二五班教室

        六、活动流程:

        1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出场介绍本次班会的主题及相关资料。

        主持人:大家请看《奔跑》的歌词:“全力奔跑梦在彼岸,随风飞翔有梦做翅膀”,那里都说到了梦,就是梦想,下头进入我们今日的主题班会——梦想在新学期绽放!

        2、提问:大家的梦想是什么梦想是什么

        (1)主持人:大家有没有梦想初一的新征程中你们的梦想是什么呢下头大家先讨论一下,待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。

        (2)同学讨论

        (3)叫同学上台交流分享

        3、介绍个人梦想的内涵

        (1)主持人:刚刚大家都相互讨论了个人的梦想,有说到了对职业的梦想,对生活的梦想等等,那究竟个人梦想包括哪些内涵呢在那里跟大家简单说说。

        (2)个人梦想的发展包括生活梦想、个人道德梦想、职业梦想和人生梦想四个方面。生活梦想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。

        个人道德梦想是指对自我未来道德面貌的想象。职业梦想是指对自我未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生梦想是基于对人生价值的理解而对自我未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。

        4、学生介绍自我的梦想,如何实现

        (1)同学讨论

        (2)叫同学上台交流分享

        5、我们此刻应当怎样做同学上台交流分享

        6、辅导员总结。

        学校开学第一课班会教案篇7

        活动目标:

        1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

        2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

        3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

        活动准备:

        1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

        2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

        3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

        活动过程:

        上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

        现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

        活动一:我的充实生活

        1、展示优秀的暑假作业。

        2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

        3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

        4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

        活动二:有股拼搏劲儿

        这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

        1、播放激动人心的奥运视频。

        2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

        3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

        在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

        活动三:我的新学期目标

        1、学生写下自己的新学期目标

        2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

        3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

       

小学主题班会方案设计方案

       北京奥运精神--三大理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运

       绿色奥运--用保护环境、保护资源、保护生态平衡的可持续发展思想筹办奥运会,广泛开展环境保护的宣传教育活动,促进北京和中国环保基础设施的建设和生态环境的改善,倡导绿色健康的生活方式和消费方式。

       科技奥运--紧密结合国内外科技最新进展,集成全国科技创新成果,举办一届高科技含量的体育盛会;提高北京科技创新能力,推进高新技术成果的产业化和在人民生活中的广泛应用,使北京奥运会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。

       人文奥运--传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现北京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊;促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展;突出“以人为本”的思想,以运动员为中心,提供优质服务,努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。

“追忆红色经典 传承革命传统”主题班会

        主题班会设计应当适合学生的年龄段和心理特点,要新颖,有创意,最好能让每位同学都参与其中。以下是我精心收集整理的小学主题班会方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

        小学主题班会方案1

        一、活动目的

        通过缅怀革命先烈,追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神 教育 ,让学生在革命精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

        二、设想与构思

        将革命精神、现实社会及学生的生活联系起来,首先,通过革命影片将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏等精神;其次,通过小组不同形式的展示,让学生明白今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的,受到感染教育;然后,通过现实生活的事例,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。联系自己,从小事做起传承发扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学 文化 知识,准备着为祖国、为人民贡献一切。

        三、活动准备

        1、让学生搜集革命先烈的资料或书籍进行阅读,准备革命诗歌、宜兴地区革命先烈 故事 、演讲、 手抄报 等。

        2、在班长协调下,各小组根据本组搜集的资料的特点,准备有特色的汇报形式。

        3、教师搜集影片,,资料,制作课件。

        四、活动过程

        (一)影片导入,引出革命精神

        1、播放《狼牙山五壮士》的**片段。

        2、出示课件精彩文字:五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的 口号 声:“日本帝国主义!”“中国***万岁!”指名读,齐读最后口号,你从中感受到了什么?

        3、正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈,田汉写下了《国歌》,听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。

        宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动现在开始!

        设计意图:通过革命影片谈感受和唱国歌将学生带入革命战争的情景,感受革命先烈爱祖国、爱人民的情怀以及英勇无畏、坚强斗志和不屈等精神。

        (二)小组汇报,走进革命精神

        1、课前同学们分组搜集了一些资料,并做好了准备,下面就来汇报一下。

        (1)革命诗歌诵读。

        (2)延庆革命先烈故事。

        (3)演讲。

        (4)手抄报。

        (5)展。

        (6) 唱歌 。

        2、正是因为先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活,他们的精神将一代代地传承下去。

        设计意图:让学生在小组搜集准备和不同形式的展示中,深深受到革命精神的感染和教育,并产生对革命先烈的敬佩之情,从而产生要学习先烈革命精神的意识。

        (三)联系社会,体悟革命精神

        1、告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩。

        (1)看让同学用简单的话内容。

        (2)看了这些,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

        2、教师及时 总结 ,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

        通过回忆雪灾地震的感人情节谈感想,让学生知道今天的幸福生活也离不开时代英模的无私奉献。让学生了解到不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神;勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神

        (四)研讨体验,践行革命精神

        1、出示课件:青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸,妈妈久病卧床不起,多么令人悲痛欲绝的家庭呀!杜瑶瑶面对严峻的考验,她没有向噩运屈膝下跪,而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上,她也曾 摔跤 ,也曾哭泣,但是,懂事的她多次从风雨中,从泥泞中爬起。惊人的是,这个娇生惯养的独生女,不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误,多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。你从她身上看到了什么精神?(自强不息,勇往直前)

        2、举例 说说 你的小伙伴身上继承了哪些革命精神?

        3、说说你在生活学习中怎样弘扬革命精神?

        通过联系自己的生活实际,体会学生身上所发扬的革命精神,并向身边的人学习,从而强化传承革命精神的意识。

        (五)总结升华,发扬革命精神

        同学们,通过这节德育活动课,我们更了解了革命精神。让我们,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做好共产主义接班人。放音乐,齐唱:《我们是共产主义接班人》,然后,全体学生右手握拳,拳在头侧。教师领呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”少先队员回答:“时刻准备着!”

        宣布:《缅怀先烈,弘扬革命精神》德育活动到此结束!

        通过本次活动,激发学生弘扬革命精神,从小立志勤奋学习,掌握科学文化知识,准备着为祖国、为人民贡献一切,做共产主义接班人的意识。

        小学主题班会方案2

        (一)班会目的:

        1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

        2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

        3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

        (二)活动地点:五<8>班

        (三)教育重点:学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。

        (四)班会流程:

        1、主持人引入:

        主持人:同学们,你们好!

        五(8)班溺水安全主题班会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?

        2、看小品,议一议:

        1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守安全规则,结果出了溺水事故。

        2)议一议:

        这个小朋友违反了哪些安全规则?

        我们应如何遵守安全规则?

        3)把小朋友的错误纠正过来。

        4)由小品、谈 心得体会 。

        3、说一说

        说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

        4、小结:

        1)同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

        2)班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

        小学主题班会方案3

        一、活动目标:

        1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。

        2、制定出具体的搞好卫生的计划、 措施 。

        3、让班级卫生面貌焕然一新。

        二:活动过程

        (一)导入:

        1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。板书主题:怎样搞好班级卫生?:

        2、谈谈环境对人的影响。

        (1)小组交流

        (2)全班交流

        3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?

        4、说说我们教室的整洁情况。

        5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?

        (二)展开:。

        1、主持人宣布班会开始。

        2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。

        3、学生举出名人讲卫生的例子:,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。

        4、主持人:我们班的卫生现状是:

        (1)可喜之处:地面干净……

        (2)不足之处:维持干净的时间短……

        5、讨论:怎样保持地面的干净。

        (1)小组交流

        (2)全班交流

        (3)班长记下那些可行的 方法 。

        6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。

        (1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。

        (2)每个同学检查自己,还有哪些不够的地方。

        (四)结束:

        1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。

        2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。

        (五)总结:

        同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好个人卫生,搞好我班卫生。

        小学主题班会方案4

        目标:通过这次主题班会的进行,希望让全班同学能够凝聚起来,不断的开拓创新,敢于前行,一起打造更加辉煌的佳绩,为班级争取更多的荣誉。

        一、朗诵《我爱我班》

        (周)我们来自四面八方

        (包)我们有着不同的个性

        (周)我们是应着一种缘分走到了一起

        (包)组成了一个团结友爱的大家庭

        (周)请听诗朗诵《我爱我班》

        二、小品

        (包)年少的我们,渴盼长大

        (周)但总是掩饰不了一些幼稚

        (包)我们热情似火

        (周)但有时也会迷失方向

        (包)请看下面一组小品,然后对其中的人物行为作出分析

        三、讨论小品中的人物行为

        要求:给三分钟时间讨论,然后进行交流

        四、班徽设计比赛

        (包)“汗水点燃希望,信念成就梦想”,这是我们的班级格言

        (周)“勇于拼搏,敢于创新,奥运精神,一(2)发扬”是我们的口号

        (包)挥洒我们手中的彩笔,来为我们的班级设计一个班徽

        (周)请参加班徽设计比赛的同学展示你们的作品,并说明设计理念,我们将评出班徽。

        五、男女生对唱《同桌的你》

        (包)初中三年,我们将携手走过

        (周)同欢乐、共甘苦,我们将谱写友谊的乐章

        (包)我们是兄弟姐妹

        (周)我们是亲密伙伴

        (包)若干年后,当我们回首往事时,将倍感温馨;

        (周)若干年后,我们会想起亲爱的同学,想起我们的同桌。请听歌曲《同桌的你》

        六、发言:同学之间应如何交往

        (周)一首《同桌的你》让我们感到友谊的可贵。

        (包)在我们平时的相处中,同学之间有时不免会产生一些矛盾。

        (周)下面请大家谈谈,同学之间应如何交往?

        (过程略)

        (包)马克思说:“人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊是不容易的。友谊需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用谅解去护理。”

        (周)苏霍姆林斯基说过,只有尊重别人的人,才有权受人尊敬。

        (包)与人相处不能只想自己,要想到别人;与人相处要以诚相待,学会谅解

        (周)营造温馨、和谐的人际关系,要靠我们大家共同的努力

        (包)温馨、和谐的人际关系给人的感觉是美好的

        七、才艺大比拼——水果拼盘

        (周)世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛

        (包)用我们的眼睛去发现美,用我们的心灵去感受美,用我们的双手去创造美

        (周)下面,我们来个才艺大比拼——做水果拼盘

        (包)男女生各做一盘,进行比赛。评委将评出冠亚军 ,我们想请老师们担当一下评委

        (过程略)

        (包)请参赛选手说明创意

        八、背诵圆周率

        (周)人们的创造力是不可估量的,人的智慧是惊人的

        (包)有时它会让我们感到不可思议

        (周)接下来我们来听孙仪哲同学背诵的一首诗歌,大家猜猜看,这是一首什么诗?

        (包)我们班的黄梦茜同学还能背诵圆周率小数点后面一百多位呢,不信,我们一起来听听?

        九、优秀学生介绍 学习方法

        (周)看了刚才两位同学的表演,真让我们感到佩服

        (包)它展现了我们当代中学生的风采,展现了我们的智慧

        (周)从小努力学习,长大报效祖国

        (包)为此,我们全体同学手拉手,心连心,共同创造辉煌成绩

        (周)为了帮助学习困难的同学,我们班除了开展“结 对子 ”活动外,我们还经常请学习优异的同学介绍 学习 经验 ,他们总是毫无保留地介绍他们成功的秘诀。

        (包)现在我们请几个成绩优秀的同学介绍一下他们的好的学习方法

        (周)语文:许梦婷 数学:惠晓莉 英语:黄梦茜

        十、舞蹈

        (包)听了她们的介绍,我们深受启发,与其激动,不如行动

        (周)用我们的热血谱写无悔的青春

        (包)青春,有人向往,有人拥有,有人却已失去。

        (周)经历着青春的人们是幸福的

        (包)我们应该庆幸,因为我们正值青春

        (周) 正因为我们青春,所以我们骄傲,四季的芬芳我们一起 收藏 。

        (周)我们用舞姿诠释我们的青春

        (包)我们用舞姿表达我们对生活、对老师、对同学、对班级的爱

        (周)请欣赏舞蹈《青春的旋律》

        十一、大家谈:怎样为班集体添光彩?

        (包)我们的班级是一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,我们要不断地为这个生命体输送养分,让她健康成长。

        (周)请大家谈谈:怎样为我们的班集体添光彩。

        过程(略)

        (包)活跃是我班的特点,也是我班的长处

        (周)这是青年人的活力的体现,是人的聪明才智的表露。

        (包)快乐学习,每天拥有一个好心情,你的学习效率会高效。

        (周)但不适宜的活跃也会影响我们的学习,有损我班的形象, 因此我们必须把握好一个度

        (包)“同船过渡,八百年修行”,相聚是缘分。

        (周)全班一心,众志成城,期待着我班更上一层楼。

        (包)下面我们请班主任杨老师讲话

        十二、班主任寄语

        十三、结束语

        (周)带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

        (包)为了共同的愿望,我们聚合在一起。

        (周)四十一双眼睛,默默地求索,

        (包)四十一颗跳动的心,鸣奏着一个声音——真诚。

        (周)真诚对人,真诚对已。我们徜徉在知识的海洋中,

        (包)激流勇进, 我们翱翔在智慧的蓝天里

        (周、包)畅想未来, 我们将拥有美好的明天! 《我爱我班》主题班会到此结束。

        小学主题班会方案5

        活动目的

        "做有责任感的人"是我们学校的校训,针对同学们中存在的不良现象,开展"对自己负责"的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解"做有责任感的人"的内涵。让"做有责任感的人"这信念永植心中。

        活动准备

        1、小品:晨读之前

        2、一份行为调查问卷

        3、故事:为中华崛起而读书

        活动过程

        主持人:"做有责任感的人"是我们的校训,这是学校对我们的要求,更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责,对家庭负责,对集体负责,对社会负责,对国家负责。在这么多的内容中,对自己负责是基础,一个人对自己都不能负责,又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢?在此,我想问问大家,你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?你是否守时?你是否守信?当你做错了事,你是否勇敢地承认并改正?下面请大家看小品《晨读之前》,并认真分析,之后填好手上的调查问卷。

        小品表演:晨读前的教室,有的同学在补昨晚未做完的作业;有的同学干脆抄作业;有的同学在埋头看武侠小说;有的同学看一些卡通小人书;有的同学在认真读书;有些人围在一起谈论明星谈天说地;有些同学在大谈打游戏机的心得;有些同学在一起讨论难题;值日生认真地洒水,整理班级等等。一?quot;老师来了",于是人人都坐得端瑞正正的,面前摆出了英语书,书声随之响起。

        主持人:"者迷,旁观者清"看完小品,我想同学们都能从中看出哪些是不良行为,哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。

        (收回答卷,作一个简单的统计)

        主持人:刚才我们对问卷中的"你认为自己哪些方面做的不够"这题作了统计,绝大数同学都有这样的看法:没有毅力,学习不够认真,有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业,不能控制自己的情绪,贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际,谈谈自己的看法。

        同学:对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多,比如:如刚才小品中的抄作业,抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯,这样学习成绩就不会提高,该学的知识没有学到,就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力?再说,抄别人的作业当作是自己的作业让老师改,也是对老师的不尊重。

        同学:责任就是分内应做的事,责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么?那就是认真学习,通过学习学会各种能力,让自己茁壮成长,将来能自立于社会,能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成,如何能锻造自己的各种能力?

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运动主题班会教案

       主题班会题目

       ·“撒播爱的种子”

       ·如何当好称职的新初三学生

       ·新生在毕业典礼上的发言

       ·安全知识知多少

       ·怎样缓解学习压力

       ·积极的心态,成功的一半

       ·礼仪知识知多少 培养学生良好的日常行为规范

       ·撒播友谊的种子

       ·做个孝敬的好孩子

       ·崇高的理想,成功的一半

       ·怎样与老师交往

       ·我爱我们的班级 提高孩子们的自我约束

       ·自信自强,无怨无悔 毕业班誓

       ·《奥运精神伴我成长》 奥运精神的真正内涵是什么

       ·奥运在我心中 班会教案及课堂实录

       ·迎奥运展风采 传承文明礼仪,弘扬奥运精神

       ·“我做奥运小主人”

       ·绿色奥运,绿色环保 教案 培养学生的爱国主义精神

       《奥运在我心中》 深入了解 增进友谊

       ·《向往奥运》

       ·奥运奥运中国欢迎您 “向往奥运”

       ·畅想北京奥运会 学习奥林匹克精神

       ·“心系祖国,情系奥运”

       《微笑迎奥运》北京欢迎你

       ·选举班长

       ·从小事做起,以德律已

       ·预防为主,学会自救、消防教育活动

       ·为了母亲的微笑

       ·《感动自己》 感动自己,不只是那些已经成功

       ·“抗震救灾爱心捐款”

       ·“尊重他人,传递温暖”

       ·:真诚的同路人——朋友

       ·做一名合格的中学生

       ·做有责任感的人

       ·《走向父母》 心理健康教育活动课

       ·自信自强

       ·“浓情五月天 感恩母亲节”

       ·积极的心态,成功的一半 教育思想的形成

       ·“中华传统美德——勤学”

       ·自我评价

       ·文明奥运 奥运常识我知道

       ·右手与左手 相互信任、支持、合作才能成功

       ·做情绪的主人 心理健康活动班会

       ·怎样增强记忆力 心理健康

       ·中学生的心理调节及其对策

       ·节水,从点滴做起 节约用水 从我做起

       ·自信自强 做生活的强者

       ·我真行 相信自己,不断超越

       ·奉献与回报 培养学生的公德观、人生观和价

       ·男生,女生 生女生携起手来,和睦相处

       ·纠正上课时的不良坐姿

       ·爱是我们共同的语言

       ·自我规划,增强学习责任感 提高自觉学习的责任感

       ·真情留驻 拼博篇 友谊篇

       ·小学法制教育 踏好青春每一步

       ·感恩—成功的第一步 初三激发动力

       ·在竞争中成长认识竞争,树立竞争意识

       ·对国家、社会负责 《做有责任感的人》

       ·让他人生活的更好 《做有责任感的人》

       ·对自然负责 《做有责任感的人》

       ·天下兴亡,匹夫有责 《做有责任感的人》

       ·心中有他人 《做有责任感的人》

       ·对自己负责 《做有责任感的人》

       ·“团结、拼搏、奋进”

       ·奥运VS中考 备战中考、备战奥运会

       ·《我与我的目标的距离》

       ·“零用钱,怎么花?”活动 珍惜父母的血汗钱

       ·“青春与梦想” 正确指引负面心理

       ·时代需要英雄

       ·学会感恩 愿我们大家人人都学会感恩

       · 理解与尊重 尊重别人

       ·我是什么样的人

       ·“掌握学习策略 提高学习效率”

       ·奔流不息民族魂 爱国教育

       ·《网络与我们的生活 》

       ·细节决定成败

       ·感恩伴我成长 感恩的心

       ·“公民道德宣传日”

       ·诚信,教我做人

       ·创建“平安班级”

       ·“廉政文化进校园” 宣传廉政知识

       ·“梦想成真”

       ·电脑网络, 绿色上网,健康生活

       ·学会宽容,快乐生活 培养学生健全的人格

       ·:责任感的力量

       ·《我们的理想职业》 设计

       ·:学会生存,学会学习 树立良性竞争意识,共同进步

       ·平安与我同行 学生安全系列

       ·争做文明中学生 使我们班级更加团结友爱

       ·男女生的和谐相处

       ·养成文明行为 一滴水折射的光辉

       ·阳光总在风雨后 “珍爱生命”

       · 《虚拟与现实》 健康绿色利用网络

       ·《节约水资

开学第一课主题班会教案

        运动主题班会教案

        班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。以下是我整理的运动主题班会,欢迎大家参考!

       

运动主题班会教案 篇1

        教育目的: 让学生了解运动的有关知识,关注运动的现实意义,引导学生扎扎实实努力学习,积极参加各项活动,锻炼身体,全面提高自己的综合素质与能力!

        一、准备部分:

        1、主持人宣布:各小队整队,报告人数。

        2、中队长向辅导员报告

        3、辅导员:“接受你的报告,参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”

        二、正式部分:

        1、中队长宣布:二(1)中队“快乐运动”主题中队会现在开始。

        活动一:

        2、知识竞答。

        你们知道哪些体育运动项目?(指名回答)

        3、同学们知道的可真多,你们知道这些运动的知识吗?

        大屏幕出示这些运动的知识。

        活动二:

        合唱《假如高兴你就拍拍手》。

        活动三:

        多么美妙的声音啊,唱出了我们的心声。多么动人的旋律啊,唱出了运动的欢乐。下面请看小品《早操表演》。

        活动四:

        请全体队员起立,一起跳个健康舞。

        活动五:

        (一)朗读运动的名言名句。

        (二)宣布活动结束。

        中队长:xx中队“快乐运动”主题队会到此结束。请辅导员老师为我们讲话。

        (三)辅导员讲话。

        今天的活动很生动,也很成功。这次的活动我们不仅了解了运动项目的有关知识,还展现了我们中队少先队员奋发向上的精神面貌,也让我们感受到运动带来的无比快乐。生命在于运动,让我们积极参加实践活动,增强体质!

运动主题班会教案 篇2

        一、活动目标:

        1.通过活动增加学生参加体育锻炼的意识及了解体育锻炼的重要性。

        2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

        3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

        二、活动重点:

        充分认识阳光体育的重要性,明确阳光体育实施的迫切性和与我们实际生活的密切关系。

        三、活动过程:

        (一)唱队歌。

        (二)活动流程:

        1.宣布活动开始:

        主持人男:我们祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

        主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

        男:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女。

        女:体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

        男:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

        女:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

        合:体育运动就在我们的身边,“我运动,我健康,我快乐”主题班会现在开始!

        2.快乐的大课间活动:

        女:是的,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

        男:只有上上下下树立体育运动的精神,才能赢来更多关爱与更多的信任。

        女:我们应当从小做起,自觉参加体育锻炼的活动。

        合:一个有自信的人,面容上有光彩,行动上有坚持,生命中才有拼搏。

        男:体育运动可以给人带来健康的体魄。

        女:体育运动可以给人带来快乐、吉祥。

        男:下面进行大课间活动展示。

        学生展示滚铁圈、转呼啦圈、袋鼠跳、夹球走等活动。

        3.快乐的冬季三项运动:

        女:我们的大课间活动是多么丰富多彩。

        男:运动是幸福的,但带给我们的快乐是无穷的。

        女:最近,我们学校又开展了“冬季三项”体育运动比赛。

        男:是的,跳绳、踢毽子、长跑,为我们赶走了冬季的寒冷,带来了强健的体魄。

        女:同学,让我们比一比谁是咱们班的跳绳、踢毽子能手吧!

        学生进行跳绳、踢毽子比赛。

        4.宣布结束

        女:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

        男:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。

        合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请王老师为今天的班会活动作总结发言。

        (三)班主任讲话:

        “教育里没有了体育,教育就不完全。”中国奥林匹克运动的先驱张伯苓曾这样告诫我们。目前,阳光体育运动正在全国中小学校蓬勃发展,数以亿计的青少年纷纷走向操场、走进大自然、走到阳光下,在喜爱的体育项目中强身健体。阳光体育运动“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的口号,唤醒了青少年心中对体育的梦想、对运动的热爱。预祝大家在阳光体育运动比赛中获得优异的成绩。

        (四)队会仪式。

        (五)活动结束。

运动主题班会教案 篇3

        一、活动目的: 让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动

        二、活动主题: 生命在于运动

        三、活动时间:

        班会时间:xx年XX月XX日

        体育运动时间:xx年XX月至XX月

        四、活动地点:

        五、活动形式: 开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)

        六、活动对象 :XX班全体同学

        七、活动流程:

        (一)前期工作

        1、去网上寻找关于运动方面的视频

        2、通过班级xX等途径通知班级同学关于班会的基本情况

        3、选择有益于身体且便于开展的体育运动

        4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划

        (二)中期工作

        1、进行班会的开展:

        a.由班委介绍有关运动的知识

        b.在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频

        c.向同学们说明今后即将开展的运动计划的基本情况

        d.对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上

        2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼

        (三)后期工作

        1、班委开会,总结此次班会的得失

        2、整理此次活动的总结结果,写总结报告

        总结

        生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。

        如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。

        看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。

运动主题班会教案 篇4

        一、活动目的:

        1.通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。

        2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。

        3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。

        二、活动过程:

        周卓恒:我们的祖国悠久历史、文明灿烂,我们的民族勤劳、勇敢、智慧、开放。

        沈弋斐:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女,体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。

        周卓恒:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。

        沈弋斐:体育竞技能展现我国强大的体育实力。

        周卓恒:体育运动就在我们的身边,每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体。

        沈弋斐:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,让我们从小开始进行体育锻炼。

        合:“我运动,我健康,我快乐”402班主题班会现在开始!

        周卓恒:如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。

        沈弋斐:我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。

        周卓恒:我们先来了解一下两位奥运明星的故事。先请xxx讲讲撑杆女王伊辛巴耶娃的故事。

        A同学:她是24次刷新世界撑杆跳记录的“空中飞人”,并且每次刷新的都是自己创造的记录。她是女子撑杆跳世界纪录保持者,她是世界上第一个撑杆跳跳过5m的女运动员。

        她曾说过“鸟巢内坐满了观众,所有人都在看着我。我无法拒绝他们的热情。我只能跳得更高,去创造新的世界纪录。”全世界都记住了她的名字:伊辛巴耶娃。

        沈弋斐:我们再请xxx讲一讲我们中国的体操明星桑兰的故事。

        B同学:1981年6月11日,桑兰出生在浙江宁波的一个普通家庭。

        她曾今给父母写过这样一段话:“小时候为了阻止我练体操这一具有危险性的运动,你们想尽了办法。可是你们的女儿似乎天生就是为了这个才来到人世,我无法放弃。你们曾经落泪,曾经沮丧,但直到我踏入国家队的那一刻,你们依然站在我的身后。”――这时候的'她是一只即将起飞的.美丽蝴蝶。然而,1998年,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,成为各方关注的焦点,也因为赛后的坚强而被誉为励志女神。

        周卓恒:大家跟着我们的PPT一起看看受伤后的桑兰是怎样展开折断的翅膀飞翔的吧!

        沈弋斐:体育不仅是身体的锻炼,更是精神的励志。

        周卓恒:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。

        (一)选择题

        1,100米跑裁判口令为

        A、各就各位――跑B、预备――跑C、各就各位――预备――跑

        2,以下属于长跑的项目是

        A、800米B、200米C、400米D、1500米及以上

        3,北京奥运会的主题口号是______

        A、绿色奥运科技奥运人文奥运B、新北京新奥运

        C、同一个世界同一个梦想D、和平友谊发展

        4,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是

        A、巴尔特B、姚明C、刘翔D、姚夏

        5-8题周卓恒报题目请人回答,沈弋斐播放PPT

        5,奥运会几年举行一次

        A、每4年举行一次B、每5年举行一次

        C、每6年举行一次D、每8年举行一次

        6,姚明的身高是多少米

        A、2.28米B2.39米C、2.26米D、3.26米

        7、北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表谁?

        答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”“北京欢迎您”

        8,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是

        A、天蓝、黑、黄、绿、红五色B天蓝、黑、绿、黄、红五色

        C、黄、黑、天蓝、绿、红五色D、天蓝、黄、黑、绿、红五色

        (二)问答题。(沈弋斐报题目,请人回答,周卓恒播放PPT)

        1,什么时候锻炼是最佳的呢?

        答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。

        2,体育锻炼的项目有哪些?

        答:羽毛球,篮球、乒乓球、自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。

        3,体育锻炼有哪些好处?

        xxx同学:首先,可以改善呼吸系统的功能,体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。

        xxx同学:其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。

        xxx同学:再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。

        xxx同学:体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。

        xxx同学:体育锻炼能减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会、

        xxx同学:体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,恢复体力和精力;

        2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;

        3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力

        4、怎么避免运动伤害?

        做热身运动。

        5、热身运动项目有哪些?应该注意什么?

        热身运动项目有:快走、慢跑、徒手操。做热身项目时应该由慢到快、循序渐进、以感到身体轻松有力、全身发暖、略微出汗为宜

        (三)体育锻炼好处的格言有哪些?

        A同学:铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。

        B同学:发展体育运动,增强人民体质

        C同学:生命在于运动。――伏尔泰

        D同学:静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。――泰戈尔

        (四)互动题,“你做我猜”。每两人一组,一人表演,一人猜体育项目名称,共8组。(安排好人员和上场次序)

        (跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛,羽毛球、篮球、排球等)

        三、全体唱健康歌

        沈弋斐:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!

        周卓恒:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。

        合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请韩老师为今天的班会活动作总结发言。

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        在平凡的学习生活中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。还在为准备主题班会而发愁吗?下面是我为大家收集的开学第一课主题班会教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

开学第一课主题班会教案5篇1

        活动目的:

        1、交流暑假中的趣事,感受充实暑假的快乐。

        2、分享奥运健儿的美丽瞬间,体会奥运健儿的拼搏精神。

        3、说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

        活动准备:

        1、整理学生的暑假作业,列出表扬名单。

        2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

        3、一个学生准备分享奥运健儿的故事

        活动过程:

        上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以互相看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美好的事情发生。比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴互相帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

        现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。

        活动一:我的充实生活

        1、展示优秀的暑假作业。

        2、两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

        3、列出暑假表扬学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

        4、教师总结:充实有规律的生活会让我们变得更快乐,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课认真听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。

        活动二:有股拼搏劲儿

        这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

        1、播放激动人心的奥运视频。

        2、一个学生讲讲奥运健儿的故事

        3、教师总结:不管这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还经受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

        活动三:我的新学期目标

        1、学生写下自己的新学期目标

        2、大声说出自己的目标(想说的就站起来说)

        3、教师总结:有了目标,就不会让我们在努力中失去方向,让我们沿着自己的目标每天进步一点吧!

开学第一课主题班会教案5篇2

        教学目标:

        1、通过师生之间的交流,营造一个温馨舒适的师生氛围。

        2、通过师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

        3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

        4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

        教学过程:

        (一)说说自己暑假中的'见闻。

        师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

        同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离,创设良好的师生氛围。

        (二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

        讲故事《木匠的房子》。

        “一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。

        你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程,我们今天做事的态度,决定了明天住的房子。

        听后,让学生说说想法,明白什么?老师为什么讲这样一个故事?我想让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

        (三)回顾上学期的成绩。

        1、了解上学期成绩。

        2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

        3、明确取得好成绩的诀窍:平时踏实学习与作业,回家认真完成作业,多复习。脚踏实地地走好每一步,上课专心听讲,回家认真复习,不能搞小聪明,做自欺欺人的事情。

        4、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将心思花在学习以外的地方。

        (四)认识新朋友(新书)

        1.梳理新教材内容,翻开书本目录自己看看有哪些内容?

        2.老师带领学生熟悉教材。

        (五)数学常规要求:

        1、课前:准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),候课铃声响马上进教室,按老师要求齐背乘法口诀。

        2、课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

        3、课末:整理学习用品,做好下节课的学习准备。

        4、课后:作业独立完成,认真书写,学会思考。

        5、小组长收发作业要及时,督促学员按时按质完成。

        全课小结,提出希望。

        同学们,新的学期开启新的希望,希望大家端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去,我相信一定能让自己的学习成绩有一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

开学第一课主题班会教案5篇3

        教学目标:

        1、新学期学生收心,认识到新学期学习任务的重要性。

        2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

        3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

        教学过程:

        一、导入:列举出生活中的安全事例。

        二、安全工作的重要性

        a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

        b、班级举例:学校发生的事故及后果。

        c、国家、政府狠抓安全教育工作。

        d、目前学校抓的几项工作。

        三、应注意安全的地方:

        1、学生讨论。

        2、集体归纳。

        (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

        (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

        (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

        (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

        四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

        五、教师小结:

        今天是新学期开学后的第一个星期一,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

        人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点:

        第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。

        第二,做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,同学们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

        第三,注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

        第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

        第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋,慎交友,;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

        第六,注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。

        六、作为班主任的日常管理安全:

        1、和家长及时沟通。

        2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

        3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

        4、如果发现有孩子上网吧或游戏厅及时和家长沟通,加强对孩子的管理、教育。

        5、孩子在校生病,不能让孩子单独离校,一定通知家长来学校接孩子回家治疗,并让孩子填好离校请假条。

        6、发现孩子在学校有异常表现,比如说,孩子到校总是迟到,要和家长及时沟通,了解孩子的情况,找出原因,及时教育。

        7、经常排查班里有没有安全隐患,如果有及时告诉学校,消除安全隐患。

        8、作为老师,坚守自己的阵地,上课不能随意离开教室,以免教室没有老师,学生发生打闹现象。

        9、如果遇到突发事件,第一时间告知家长和学校,不能耽误了事情。

        10、体育课、运动会提醒孩子如有不舒服立即停止活动,做好预防工作。

        11、根据学校安排展开安全教育主题班会,进行专题安全教育。比如说:地震、火灾如何逃生,配合学校多次进行安全演练,孩子们有一定的安全常识。

        总而言之,安全无小事,安全这根弦不能松,有了安全意识,才会有安全的防范措施,才能防患于未然。新的学期,让我们共同努力,营造一个更好更优良的学习与生活环境!

开学第一课主题班会教案5篇4

        教学目的:

        让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。

        教学内容:

        重温规章制度,拟定新学期打算。

        教学过程:

        一、常规教育

        1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

        2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

        3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

        4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

        5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

        6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

        7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

        8、集合整队:快、静、齐。

        9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

        10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

        二、安全教育

        1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

        2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        3、走出校园也要注意交通安全。

        (行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

        三、卫生习惯:

        1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

        2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

        “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

        “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

        “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

开学第一课主题班会教案5篇5

        新学期开学了,为了增强学生们的安全意识,在开学第一课,作为小学教师的我给自己的学生讲讲安全的重要性!

        一、教学目标

        1、了解校园中存在的安全隐患。

        2、掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

        3、进行预防灾害,提高应付突发事件的能力。

        二、教学重点

        掌握安全知识,树立“安全第一”的思想。

        三、教学过程

        (1)导入

        同学们,新的学期开始了,我们又相聚在一起,老师非常高兴。相信大家在假期里过得非常愉快。现在开学了,老师想要讲的是一个永恒的话题是“安全”。新的学期,安全将时时伴随在我们的学习和生活中。

        (2)新闻回放

        《高速公路上发生的车祸》

        同学们看完这条新闻你想说些什么呢?(生讨论发言)

        师:转瞬间,36条活生生的人就这样葬身火海了,让人感到惋惜的同时,我们又必须面对的是安全,只有安全的警钟常常响起,只有把安全落实到我们的学习和生活中,我们才能快乐健康的成长。那么在我们身边又有哪些安全隐患呢?

        (师生讨论师总结)

        (2)校园的安全隐患

        (学生列举)

        1、学生在体育课、课间活动、集体活动的安全隐患。

        2、学校围墙存在的安全隐患。

        3、学生在上学、放学路上的交通安全隐患。

        4、校园意外伤害的隐患。

        师:那我们该怎样预防呢?

        四、学生应该注意的安全事项

        1、注意课间安全:大课间、体育课以及参加集体活动时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。在课间玩耍时要文明玩耍,不做剧烈的活动;上下楼梯靠右走,“右行礼让”;不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

        2、校园围墙的安全:不要攀爬围墙,对于存在安全隐患的地方,不要过去玩耍,更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。

        3、交通安全:要遵守交通规则和交通秩序。在上学、回家的路上应该走路右边行走,在通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意来往的行人、车辆,确认安全后方可。不骑自行车;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。

        4、讲究饮食安全:拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外无证摊点上吃饭,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。养成良好的卫生习惯。

        5、注意实验课的安全:在上实验课前要听老师讲解注意;在做实验时要按要求来做。实验课需要使用酒精灯和易燃的化学药品时,要在老师的指导下,并按操作要求去做,时刻小心谨慎,严防危险。

        6、每位同学还要注意心理安全:在同学间遇到矛盾时,要冷静,要理智,切忌猜疑、让家长来学校为你撑腰,以免给自己和同学带来不良的后果。同学之间要互相体谅、理解,以平和的心态来面对。

        五、校外安全

        1、要有“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸电器,不私拉电线,不在教室内使用充电器、热得快、等电器;不和陌生人说话,遇到形迹可疑的人要报告保卫科或教师。

        2、要学会自护自救,要提高自我防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全的人和事。

        3、自我防范意识。同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。上学放学时尽量不要独行,不要走小路,遇到坏人坏事要冷静、要敢于见义勇为又要量力而行,

        4、紧急电话:“119——火警”“110——报警”“120——急救”“122——交通事”事故报警。注意,打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        六、总结

        这里我就本期的安全工作向同学们强调以下要求:

        1、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

        2、认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

        3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

        4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

        5、注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

        6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

        7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

        8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

        9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

        10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

        11、不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

        12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

        13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

        同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!

        最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。

        祝愿同学们学习进步、身体健康。

       今天关于“奥运精神教学设计班会”的探讨就到这里了。希望大家能够更深入地了解“奥运精神教学设计班会”,并从我的答案中找到一些灵感。